子どもの気持ち– tag –
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「『学校に通っていないのが自分だけではない』ということに気づけたことが大きかった」【小学3年生・女子】不登校のきっかけと居場所の見つけ方 – Branchユーザーインタビュー
不登校になったお子さんは、どのように居場所を見つけていったのでしょうか?また、保護者の方はどのようにお子さんと関わっていたのでしょうか? 今回は「今まさに子どもが学校行き渋りだ」「今まさに不登校になった」というご家庭の方に向けて、他のご家... -
お子さんが所属感を感じている居場所はありますか?:不登校でも居場所はあるよ – アンケート集
不登校になったお子さんは、どのように居場所を見つけていったのでしょうか?また、保護者の方はどのようにお子さんと関わっていたのでしょうか? 今回は「今まさに子どもが学校行き渋りだ」「今まさに不登校になった」というご家庭の方に向けて、他のご家... -
学校に行かなくなった理由と過程を教えてください:不登校でも居場所はあるよ – アンケート集
不登校になったお子さんは、どのように居場所を見つけていったのでしょうか?また、保護者の方はどのようにお子さんと関わっていたのでしょうか? 今回は「今まさに子どもが学校行き渋りだ」「今まさに不登校になった」というご家庭の方に向けて、他のご家... -
「オンラインでケンカしたりしながら遊び続けてるうちに、安心感が増した」【中学1年生・男子】不登校でも居場所はあるよ – Branchユーザーインタビュー
不登校になったお子さんは、どのように居場所を見つけていったのでしょうか?また、保護者の方はどのようにお子さんと関わっていたのでしょうか? 今回は「今まさに子どもが学校行き渋りだ」「今まさに不登校になった」というご家庭の方に向けて、他のご家... -
「子どもが傷つかないのが一番」【中学1年生・男子】不登校でも居場所はあるよ– Branchユーザーインタビュー
不登校になったお子さんは、どのように居場所を見つけていったのでしょうか?また、保護者の方はどのようにお子さんと関わっていたのでしょうか? 今回は「今まさに子どもが学校行き渋りだ」「今まさに不登校になった」というご家庭の方に向けて、他のご家... -
思春期の子どもとの関わり方
発達障害や不登校のお子さんが集うBranchでは、ご家庭の様々なお困りごとについて話し合われています。 今回は「思春期の子どもとの関わり方」についてです。 【思春期になってお子さんとの関わりで変化はありますか?】 感情的ではなく論理的に話してくれ... -
「不登校なんて自分だけ変なんだ」と思い周りの目を気にする子:仲間はいるよと知ってもらうことが第一歩
不登校や発達障害のお子さんが集うBranchでは、保護者の間でお子さんについて様々なことが話し合われています。 今回は「不登校になって、すごく周りの目を気にするようになった」という話題です。 【周りを気にして外に出なくなった】 学校に行かないよう... -
先生に会いたくなければ会わなくてもいい【不登校】
発達障害や不登校のお子さんとご家族が集うBranchでは、発達に関してや学校についてなど様々な課題について話し合われています。 今回は「学校を休んでいる際に、会いに来ようとする先生について」です。 今回は主に「学校に行かなくなって、先生に会いた... -
学校とのやり取り:不安がある時に担任の先生に渡していたノート【実際のノート画像あり】
発達障害や不登校のお子さんやご家族が集うBranchでは、様々な課題について話し合われています。今回はある保護者さんが提供してくださった「不安がある時に担任の先生に渡していたノート」について、実際の画像と共に、どのように学校とやり取りしていた... -
子どものトリセツ(取扱説明書)どうやって作る?その子だけのオリジナルな作成方法
発達障害や不登校のお子さんとご家庭の集うBranchでは、様々な家庭の課題やお子さんの成長などについて話し合われています。 会社の中でも「私のトリセツはこれです」と上司や同僚に渡している姿も昨今は見られるようになってきた、トリセツ=取扱説明書。 ...