BranchとBranch roomご利用を検討されているお客様へ大事なご連絡

ゲーム、Youtube。好きなことを続けて「人とつながる力」を学ぶ方法とは

Branchの年末年始利用について

朝日新聞に掲載されました

「両親がどんな小さな疑問も大切にしてくれたから今がある」東大物理学部メンターの原さんが語る「子どもの好き」の見守り方

代表中里がリタリコさんのイベントにて登壇いたしました

発達障がいとは？ 自閉症スペクトラムとADHD、学習障がい(LD)、感覚過敏について

小学生/中学生の不登校と発達障がいの関係について

【Branch roomとは？】ご利用方法について/スケジュール

『渋谷のラジオ：渋谷のミライ』に代表中里が出演

自閉症啓発デーイベントの動画がアップロードされました

Branchのサービスについて/パンフレットをアップしております

Branch room体験プランを期間限定で実施中

突出した個性が、強みに変わる時代。乙武洋匡さんが考えるオリジナリティを武器にする方法とは

社会の中の休憩場所を創りたい：Branch room元教室長佐野さんのインタビュー

【Branch room利用方法】発達障がい且つ現在不登校のお子さま向けに代官山Branch roomを解放いたします

「好き」を基軸とした療育：アナログゲーム療育アドバイザー松本さんインタビュー

4/8、JDDnetさまと共催のイベントを実施いたします

「息子の興味・関心に共鳴してくれるメンターと出会えた」　Branchユーザーさんのユーザーインタビュー

厚生労働省主催自閉症啓発デー・シンポジウムに代表中里が登壇いたします

音を探してリズムを作ろう！「好き」から育てる学びの主体性

発達障がいがスタンダードになりゆく未来へ： 児童精神科医 三木 崇弘先生インタビュー【後編】

親を支え、子を支え、 発達障がいをスタンダードにしたい： 児童精神科医 三木 崇弘先生インタビュー【前編】

「発達障がいを周りの人に理解してもらえるきっかけになった」初期からのユーザーさんへのインタビュー

お買い物で分かるお子さんの思考スタイル『つめたい！真夏の実験室』

ピタゴラスイッチを作ろう！子どもに育てたい空間認知能力と論理的思考とは？

お子さまの「好き」を一緒に見つけましょう/Roots by Branchのフリータイムについて

Roots by Branchのサービスについて

「好き」で自信を創り、「好き」で社会とつながる：Branchのサービスについて

J-Waveさんの番組に代表中里が出演

BranchがNHKさんにて取り上げられました

代官山にてお子さまの「好き」を発見/伸ばすためのリアル教室「Roots」をオープン！クラウドファンディング開始！

乙武洋匡氏、フリークアウト佐藤裕介氏、ANRI、 その他個人投資家より第三者割当増資を実施

「経済にも教育にも、もう一つの新しい流れをつくりたい」リブセンス共同創業者が多額の寄付をした理由

発達障がい、不登校のお子様をお持ちの保護者の方向けプログラムを限定5名募集します

発達障がい、不登校のお子様をお持ちの保護者の方向けビデオチャットサービスを始めました

「私たちは学び方と見方を教えている」懇親会で異才発掘プロジェクトROCKETの方からお話を伺いました

「お子さんの話をよく聞くことが良い質問につながる。子供あつかいせずに一緒に考える」東大生が語る子どもの力を伸ばすコツ

ビデオチャットでのテストを開始しています

港区議会議員の清家様のブログにてBranchが取り上げられました

自信を持って取り組める事を伸ばしてあげたい！生物のプログラムをご体験頂いたお母様のインタビュー