発達障害について– category –
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どんな時に「うちの子、読み書き障害かも？」と思ったか
どんな時に「うちの子、読み書き障害かも？」と思ったか Branchでは定期的に利用者さんに向けて発達障害や不登校に関連する内容についてアンケートを取って、内部でシェアしています。今回は過去に取ったアンケートの内容を一部公開いたします。 【「うち... -
保護者からの質問「叩いてくる息子、どのように対処したらいいでしょうか？」 – 本田秀夫先生インタビューより
Branchユーザーさんからの「不登校」や「行き渋り」に関する質問を、本田秀夫先生（信州大学医学部 子どものこころの発達医学教室 教授）にお尋ねしました。 その内容の一部を紹介していきます。 YouTube▷「学校行きたくない」の言葉は子どもにとっては問... -
発達障害/グレーゾーン/読み書き障害：学校生活での合理的配慮の求め方
発達障害や不登校のお子さんと保護者が集い、部活動や悩み相談ができるBranchオンラインフリースクールでは、保護者さん同士の情報交換も活発に行われています。 学校という環境になかなか馴染めない子どもがなるべく安心して過ごせるよう、保護者さん方が... -
癇癪は二次障害の1つ– 本田秀夫先生インタビューより
Branchユーザーさんからの「不登校」や「行き渋り」に関する質問を、本田秀夫先生（信州大学医学部 子どものこころの発達医学教室 教授）にお尋ねしました。 その内容の一部を紹介していきます。 YouTube▷「学校行きたくない」の言葉は子どもにとっては問... -
「周囲と自分の違いに気付いて子どもの自尊心がズタボロになってしまうことがあります」– 本田秀夫先生インタビューより
Branchユーザーさんからの「不登校」や「行き渋り」に関する質問を、本田秀夫先生（信州大学医学部 子どものこころの発達医学教室 教授）にお尋ねしました。 その内容の一部を紹介していきます。 YouTube▷「学校行きたくない」の言葉は子どもにとっては問... -
「苦手なことのチャレンジばかりしていて良いのでしょうか？」 – 本田秀夫先生インタビューより
Branchユーザーさんからの「不登校」や「行き渋り」に関する質問を、本田秀夫先生（信州大学医学部 子どものこころの発達医学教室 教授）にお尋ねしました。 その内容の一部を紹介していきます。 YouTube▷「学校行きたくない」の言葉は子どもにとっては問... -
子ども自身への発達障害の特性・診断告知について – Branch保護者会レポート
発達障害や不登校のお子さんと保護者が集い、部活動や悩み相談ができるBranchオンラインフリースクールでは、毎月さまざまなテーマで「保護者会」を開催しています。 2月の保護者会では、お子さんへ特性や診断名を伝えた経緯やその前後の様子についてお話... -
オンラインフリースクールで学べるソーシャルスキルトレーニング(SST)
【】 「不登校になると、子どもがソーシャルスキルを身につける機会が激減し、途方に暮れています。みなさんはどうしていますか？」 最近、発達障害や不登校のご家族が集うBranchオンラインフリースクールでこのような質問がありました。 他人と良い関係を... -
渋谷区代官山のフリースクール「Branch room」のご紹介
東京都渋谷区代官山にある「Branch room（ブランチ ルーム）」は、発達障害・不登校のお子さま向けの、新しいタイプのフリースクールです。 スタッフと1対1の環境で、お子さんの好きなことを、好きなだけ追求できます。手の伸ばしやすい位置にたくさんの遊... -
突然「学校行きたくない」と言われました– 本田秀夫先生インタビューより
Branchユーザーさんからの「不登校」や「行き渋り」に関する質問を、本田秀夫先生（信州大学医学部 子どものこころの発達医学教室 教授）にお尋ねしました。 その一部を紹介していきます。 YouTube▷「学校行きたくない」の言葉は子どもにとっては問題の始...
